Para aula de terça, 15
Sugestões de pauta
Nos 20 minutos finais da aula da próxima terça, 18, vamos discutir sugestões de pauta. Tragam as de vocês.
Para aula de quinta, dia 13 de março
Atividades da aula:
1. Todos os alunos devem escolher um tema sobre o qual trabalharão durante o semestre. A idéia é que cada aluno crie um blog em forma de jornal online, a ser atualizado semanalmente, com texto, foto, áudio ou vídeo.
2. A escolha do tema é muito importante porque o objetivo é se tornar um conhecedor daquele assunto. Escolha algo que será útil profissionalmente para você.
3. A criação do blog tem o objetivo de usar a web como plataforma de publicação. Mas esse é apenas um dos objetivos do curso.
4. O outro objetivo é aprender a usar a web como fonte de informações para a apuração de notícias.
5. Pouca gente saber fazer isso bem hoje no mercado de trabalho. Mesmo jornalistas muito experientes. Ou seja, esse é um diferencial que o novato pode oferecer.
Aula de quinta, 06
Vamos assistir a aula do curso da Globo, 11h, na Sala K102. O nome de vocês já está com a Valéria, do depto de Comunicação.
Exercício para 28 de fevereiro
1. O preço da refeição no bandejão aumentou. Você foi pautado para fazer uma reportagem sobre o assunto. A quem vai procurar? O que vai perguntar?
2. O novo prédio da PUC será inaugurado parcialmente em abril. Você foi pautado para fazer uma reportagem sobre o assunto. A quem vai procurar? O que vai perguntar?
3. Imagine que você esteja incumbida de escrever uma reportagem sobre moradia para estudantes universitários no bairro da Gávea. A quem vai procurar? O que vai perguntar?
4. Na próxima sexta-feira, 7 de março, o juiz Carlos Alberto Direito, do Supremo Tribunal Federal, fará a abertura do ano letivo na PUC-Rio, com uma aula magna no RDC. Você foi pautado para cobrir, mas precisa se preparar para a cobertura pesquisando sobre ele. Faça uma lista de informações importantes que você descobriu sobre ele e que podem ajudar na cobertura.
